מה עושים בוגרינו?

 

המחלקה לתרבות צרפת באוניברסיטת בר-אילן היוותה עבורי מקור בלתי נדלה של הנאה והעשרה, אישית ואינטלקטואלית כאחד. הלימודים שכללו גם קורסים בעברית, איפשרו לי, כעולה חדש, לרכוש רמה טובה גם בעברית. המורים והחוקרים הם ברמה גבוהה מאד ותמיד קשובים לסטודנטים ומוכנים לעזור. כיום אני עיתונאי והתקופה בה למדתי בבר-אילן תשאר תמיד זיכרון יקר של לימוד והיכרויות יפות. האזינו לדבריו של מיקאל (בצרפתית)  

לבנה אפללו הייתה תלמידת תואר ראשון ושני בהצטיינות יתרה במחלקה. עבודת המאסטר שלה עסקה ב"להיות יהודי בין צרפת וישראל: החוויה האישית כהשתקפות של גיבוש זהות" כיום לבנה היא מורה פרטית לצרפתית.  האזינו לדבריה של לבנה (בצרפתית)

המחלקה לתרבות צרפת באוניברסיטת בר אילן ממלאת מקום מאוד חשוב ומשמעותי בחיי. הגעתי למחלקה לצרפתית באוקטובר 1999 ומאז לא יכולתי ולא רציתי לעזוב. עליתי מארגנטינה עם ניסיון כמורה לצרפתית כשפה זרה. במחלקה לצרפתית עשיתי תואר שני ותואר שלישי. היום אני אחראית על הספרייה לצרפתית. אני מכירה תודה למחלקה לצרפתית כמוסד שנתן לי את ההזדמנות והאפשרות לעצב ולהעשיר את עצמי וכמובן לעבוד.  אני מודה ואודה כל חיי לכל צוות המחלקה, שהחל מהיום הראשון במשרד של שוש ועד היום,  תמיד זכיתי ממנו להקשבה, לעזרה ולאמון. אהבתי לשפה ולחקר השיח יצרה לי את ההזדמנות לפגוש את פרופ' רוזלין קורן, מנחת התזה שלי לתואר השני ולדוקטורט.  פרופ' קורן הייתה ונשארה מדריכה ומנחה במלוא מובן המילה, הן בתחום האקדמי והן בתחום האישי. כיום, כבעלת דוקטורט בחקר השיח, יש לי אפשרות לפרסם מאמרים מדעים, להציג מחקרים בכנסים בינלאומיים בישראל או בחו"ל ולהיות חלק מקבוצת מחקר שמאפשרת לי להמשיך באופן פעיל את המחקרים שלי בחקר השיח התקשורתי הצרפתי. חלום ההורים הוא להגשים את החלומות של הילדים שלהם, אני משוכנעת שהחלום של המחלקה לצרפתית הוא להגשים את חלומות הסטודנטים שלה. במקרה שלי ושל עוד אחרים החלום הזה התגשם. תודה !    

המחלקה לתרבות צרפת היוותה לי בית במשך הרבה שנים, שכן למדתי בה לתואר ראשון (1999-2002), תואר שני (2002-2006), ותואר שלישי (2011-2018).  זכיתי ללמוד אצל פרופ' גארי מול, פרופ' ליונל כהן, פרופ' אוולין מירון ופרופ' רוזלין קורן. הלימודים הרחיבו את עולמי והכניסו אותי אל תוך עולם המושגים והרעיונות הצרפתי. פרופ' קורן הדריכה אותי בסבלנות וביד אומן בעבודת המאסטר והדוקטורט, ועל כן תודתי נתונה לה. עבודת המאסטר עסקה בסמיוטיקה המרחבית בספר "הנפילה" מאת אלבר קאמי, בעוד עבודת הדוקטורט ניתחה את השיח והרטוריקה סביב מושג ה"גיוון התרבותי",CULTURAL DIVERSITY. שתי העבודות קיבלו ציון לשבח. כיום אני ממשיכה במחקר בכמה מוקדים: אני חברת מחקר בקבוצת ADARR, המשלבת חוקרים וחוקרות דוברי צרפתית מאונ' בר-אילן ותל-אביב בתחום חקר השיח והרטוריקה. בימים אלו, אני חוקרת במסגרת זו את השיח הפוליטי הבלגי על מגבלות הקורונה. בנוסף, אני עוזרת מחקר לראש מחלקת תקשורת ופוליטיקה במכללת הדסה בעניין מחאת הGILETS JAUNES בצרפת, שם אני מנתחת את השיח העיתונאי בצרפת על המחאה החברתית. לבסוף, אני ממשיכה לעסוק במחקר שלי אודות מושג ה"גיוון התרבותי", וחוקרת את ההתפתחות הטראנס-לאומית (חוצה מדינות) של המושג, מהגייתו המודרנית אצל הפילוסוף הגרמני י.ג. הרדר ועד לאנתרופולוג הצרפתי קלוד לוי-שטראוס, דרך האנתרופולוג הגרמני-אמריקאי פרנץ בועז. את העבודה הזאת אני עושה בחסות האוניברסיטה העברית, שם אני פוסטדוקטורנטית, ומכון ון ליר בירושלים, שם אני עמיתת ספרייה. אני משתתפת בכנסים בינלאומיים על שיח ורטוריקה, פרסומיי התפרסמו בכתבי עת צרפתים וקבצי מאמרים, ואני מתכננת ספר המושתת על מחקרי על שיח הגיוון התרבותי. תודתי לצוות המיוחד של המחלקה, שלא נופל  בקסמו מזה הוותיק יותר שהכרתי, ברצינותו האקדמית יחד עם התייצבותו ליד הסטודנט בכל שעה. ד"ר עירית קורנבליט

הכירו את רנה בל, סטודנטית לתואר ראשון במחלקה לתרבות צרפת. בלימודיה נהנית רנה, מהמגוון הרחב של הנושאים והקורסים שלמחלקה יש להציע במסגרת התואר; החל מקורסים המיועדים ללימוד ולשיפור מיומנויות השפה הצרפתית, קורסים בתחום הספרות, חקר השיח והרטוריקה, תרבות והיסטוריה, וכלה בקורסים אודות הגסטרונומיה הצרפתית והקומיקס הפרנקו-בלגי. רנה מתכוונת להמשיך ללימודי התואר השני ובהמשך לעסוק בהוראה ובמחקר.